EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN DOCENTE ACEPTADAS  
     
 
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  Almenar Llongo, Vicent
Hernández Sancho, Francesc
Maldonado Devis, Mónica
Universidad de Valencia  
   
"El uso de aplicaciones informáticas en las prácticas de Economía Aplicada: el caso del arancel en el país pequeño y en el país grande"

  Antón, José Ignacio Universidad de Salamanca  
   
"Fomentando la lectura entre los estudiantes universitarios: resultados preliminares de la lectura voluntaria de libros en un curso e Hacienda Pública"

  Arroyo Fernández, Mª Jesús
Hurtado Ocaña, Inmaculada
Universidad CEU San Pablo  
   
"Una experiencia de coordinación a través de trabajos en grupo"

  Ateca, Victoria
Gorostiaga, Arantza
Gutierrez, M.J.
Orbe, Susan
Zarraga, Ainhoa
Universidad del País Vasco  
   
"Prácticas e interdisciplinariedad en los estudios de economía"

  Carrasco Gallego, José Antonio
Hernández Rubio, Carolina
Universidad Rey Juan Carlos  
   
"Las tutorías integrales: una experiencia docente que nos puede afectar a todos"

  García Rubio, Miguel Angel
González-Gómez, Francisco
Guardiola, Jorge
Universidad de Granada  
   
"Divulgación de la crisis financiera de septiembre de 2008 a partir de la técnica de role-playing"

  Martínez Mora, Carmen Universidad de Alicante  
   
"Dos experiencias docentes de dos asignaturas en las que se combina la evaluación continua y el uso de las TICs"

  Pablo Martí, Federico
Garcia Grande, Josefa
García Tabuenca, Antonio
Universidad de Alcalá  
   
"Experiencia docente en economía mundial y española en la Universidad de Alcalá"

  Prats Albentosa, Mª Asunción Universidad de Murcia  
   
"El Seminario: una experiencia docente perfecta para combinar tradición y TIC's"

  Sala Rios, Mercè
Torres Sole, Teresa
Universidad de Lleida  
   
"Resultados de una metodología colaborativa para fomentar la participación del alumnado en la evaluación continua"

  Serrano, Gregorio R. Universidad Complutense  
   
"Mi primer examen on-line"

  Soto, Gloria M.
Merino de Lucas, Fernando
Universidad de Murcia  
   
"Actividades participativas para la enseñanza de Economía Española en las titulaciones económicas"

  Teruel Carrizosa, Mercedes Universidad Rovira i Virgili  
   
"Una experiencia de adaptación al E.E.E.S.: aplicado del sistema de rúbricas para la asignatura de Economía Mundial en el Grado de Turismo y Geografía"

  Uxó González, Jorge Universidad de Castilla La Mancha  
   
"Una propuesta para la utilización de la simulación de modelos de política macroeconómica como herramienta de aprendizaje"

  Vilaplana Prieto, Cristina Universidad de Murcia  
   
"Implementación del "Portafolios del Estudiante" en la asignatura de "Principios de Economía" del Grado de Ciencias Políticas y Gestión Pública"